1 décembre 2015
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L’article est souvent court mais dans la pratique, le travail est beaucoup plus long et compliqué.
Cela demande de l’énergie, de la concentration, beaucoup de travail. Nous aimons écrire des articles qui montrent ce que nous faisons.
Nous allons essayer de vous expliquer notre façon de faire.
On choisit un sujet en fonction de notre actualité.
On choisit les photos parmi celles que l’on a faites pendant « l’activité », c’est un jeune qui prend les photos. On va les regarder pour écrire notre article, cela nous aide.
On écrit l’article en classe avec Céline (la maitresse).
D’abord on répond aux questions :
- Où ?
- Quand ?
- Qui et avec qui ?
- Comment ?
- Pourquoi ?
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